中國日報7月21日電 7月17日，第五屆"用英語講中國故事大會"在京圓滿落幕。來自全國各地的大學生、高中生，與美國、俄羅斯、哈薩克斯坦等國來華留學生齊聚京城，以語言為媒、故事為橋生動傳播中華文化，通過演講、即興問答、才藝展示等方式角逐出"中國故事精彩講述者"等多個獎項。

"用英語講中國故事大會"由中國國創會、中國教育電視臺和新航道國際教育集團聯合主辦，是首個以中華文化傳播為主題，面向海內外青少年的大型人文綜合素養類活動，活動通過朗誦、演講、戲劇獨白及中華才藝等形式為廣大青少年提供弘揚中華優秀文化、與世界交流的平臺，分為高中組、大學組、來華留學生組和海外組。

自 2020 年啟動以來，"用英語講中國故事大會" 已累計吸引近140萬中外青少年報名，在全國40余個城市舉辦線下活動，吸引了 142 個國家和地區的近萬名來華留學生參與。

第五屆"用英語講中國故事大會"共吸引近24萬青少年報名參與，歷經地方（初級）階段、省級（高級）階段的層層考驗，最終有90位優秀選手進入最后的中外青少年展演。

7月16日，中外青少年展演率先在民族飯店拉開序幕?；顒臃譃楦咧薪M、大學組、來華留學生組三大組別，選手們圍繞全新主題，從不同角度詮釋中國故事的豐富內涵。

高中組以"My Beloved Hometown（我熱愛的家鄉）"為主題，學子們講述家鄉的人文風情、發展成就，在對故土的深情中展現中國大地時代變遷；大學組聚焦"China and I in the Tide of the Times（時代浪潮中的我與中國）"，青年們結合自身經歷，分享在時代發展中與國家同成長的故事，體現當代青年的擔當與思考；來華留學生組則以"我從這里感知中國（Understanding China Through My Experiences Here）"為視角，通過日常見聞與親身經歷，解讀真實立體的中國，傳遞跨文化交流中的感悟。

參與本屆展演的評審來自中英美三國，涵蓋英語教育、國際中文教育、文化傳播等多個領域，包括廈門大學美籍教授、"用英語講中國故事"形象大使潘維廉，北京大學對外漢語教育學院院長、世界漢語教學學會副會長趙楊，漢字字源研究學者、美國"漢字叔叔"理查德?西爾斯等多位知名專家學者。在他們的專業評審后，各組別將角逐出"風采之星""超越之星""舞臺之星"等多個"中國故事精彩講述者"獎項。

展演中，來自五洲四海的來華留學生成為一大亮點。他們結合自己在中國的親身經歷，講述對中華文化的獨特感知，每一個故事都如同一次美妙的文化奇遇記，呈現出真實、鮮活的中國形象。

來自印度尼西亞的張雪玲分享她的中國文化特別體驗——寒冬時節來到洛陽，看到身著唐裝的姑娘們在古城街頭嬉戲游玩，那一刻讓她仿佛穿越千年，夢回大唐。"變身唐朝公主的體驗太神奇了，化妝師小姐姐一邊幫我打造精致的唐妝，一邊講解每個細節背后的歷史。"身著襦裙漫步應天門、九州池，她恍然領悟：中華文化不是博物館里的靜物，而是可觸摸的生活脈搏。

7月17日，一場屬于中外選手們的盛大慶典——總展演頒獎典禮 《中國故事匯》在民族文化宮大劇院舉行。

選手們的表演打破文化邊界，展現中國故事的全球生命力。海外組選手張效通、來華留學生組選手、來自馬來西亞的劉竹惠與大會發起人胡敏合作的《大道 RAP》將《道德經》中 "道生一，一生二，三生萬物" 的哲思融入現代說唱，用年輕一代喜聞樂見的形式讓古老智慧煥發新的活力，點燃了本臺演出的第一個小高潮。

中國教育學會學術委員會委員、北京航空航天大學教授熊璋帶來的主題演講《人工智能時代的中國貢獻》，將焦點投向科技賦能的未來圖景。他結合中文方塊字的獨特構造，闡述了中國在人工智能自然語言處理領域的先天優勢，強調科技發展需扎根文化土壤的深層邏輯，為青少年投身科技強國建設提供了思考方向。

"用英語講中國故事大會" 首席學術顧問、中國國創會中國故事研究院副院長斯明誠的演講《美美與共》，為這場文化盛宴注入深刻思考。他以 "中國故事的傳播是文明對話而非單向輸出" 為核心，列舉各國青少年用多元語言解讀中華文化的案例，強調在全球化語境下，年輕一代應肩負起 "各美其美、美美與共" 的使命，以開放包容的姿態推動文明交流互鑒，為構建人類命運共同體貢獻青春力量。