貴州省政協委員、榕江縣古州鎮第四小學校長龍安波在兩會現場。

近日，在貴州省兩會召開期間，貴州省政協委員，榕江縣古州鎮第四小學校長龍安波在接受記者采訪時表示，古州四小積極探索文武雙全教育的新路徑，每位學生至少要掌握一項的非遺技能和一項體育技能，切實結合孩子的體質和天賦，發掘有運動潛質的學生，量身打造個性化成長方案，給孩子插上一雙飛得更遠、飛得更高的翅膀。

龍安波表示，古州四小的文武雙全教育理念是基于黨和政府的教育方針，將其落實到學校教育實踐中。他強調，學校要努力實現學生的德智體美勞全面發展，古州四小借助課后服務政策的“東風”，開設了69個普惠性社團和16個精品社團，成功實施了走班選課制，為孩子們的五育并舉提供了重要舉措。這些舉措不僅是學校的首創性嘗試，也為其他學校提供了借鑒和推廣的可能。

隨著榕江“村超”的爆火，在體育教育方面，龍安波認為取得成就和進步的關鍵因素在于學校堅持每天開展興趣社團活動，全體教師的心血傾注與各界人士的公益性支持也為學生傳遞了對體育熱愛的火種。

古州四小足球隊。受訪者供圖

“中華民族一家親，民族文化傳承是大國底蘊更是文化自信，我們作為少數民族地區更應該尊重和保護文化瑰寶，使其千百年后仍能夠綻放魅力。”龍安波表示，在古州四小，民族文化已經融入校園生活，當地豐富的民族文化資源促成了以“走進非遺”為主題的項目式課程，侗族大歌、蠟染、扎染、剪紙等民族文化元素已經成為學生學習的一部分。

古州四小侗族大歌社團。受訪者供圖

今年兩會上，龍安波帶來了關于加大支持民族地區教育基礎設施建設的建議。他指出，民族地區的教育基礎設施問題亟待解決，特別是“大班額”“大校額”等問題仍然存在。他希望政府能夠加大對民族地區教育的資金投入，提升各級各類學校辦學條件，以保障民族地區教育的高質量發展。

“自然發生的教育才是好的教育，希望未來民族地區也能夠發展現代化高品質的教育。”龍安波說。(楊旭彤|編輯：中國日報社貴州記者站 楊軍)